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El CI nacional promedio de EE. UU. es aproximadamente 98, ligeramente por debajo de la media global de 100 debido a cómo se normalizan las pruebas. EE. UU. se ubica alrededor del puesto 25 a nivel mundial. Massachusetts lidera entre los estados con un estimado de 104,3.
Por qué el promedio de EE. UU. es 98 y no 100
La media global de 100 se establece en relación con la población de referencia de cada prueba, no con un estándar único mundial. El promedio nacional de EE. UU. resultó ser 98 en los datos de Richard Lynn y Tatu Vanhanen (CI y la riqueza de las naciones, 2002) porque la muestra estadounidense se comparó con el punto de referencia internacional utilizado en ese estudio.
Los datos de CI por estado son aún más inciertos. La mayoría de las estimaciones provienen de conversiones de puntuaciones SAT/ACT, puntuaciones del NAEP (Evaluación Nacional del Progreso Educativo) y datos del AFQT militar, no de pruebas directas de CI. Las cifras a continuación deben tratarse como aproximaciones, no como medidas precisas.
Los 10 estados de EE. UU. con el CI estimado más alto
| Estado | CI promedio estimado |
|---|---|
| Massachusetts | 104,3 |
| New Hampshire | 104,2 |
| Dakota del Norte | 103,8 |
| Vermont | 103,8 |
| Minnesota | 103,7 |
| Connecticut | 103,1 |
| Wisconsin | 102,9 |
| Kansas | 102,8 |
| Iowa | 102,5 |
| Nebraska | 102,5 |
El Noreste y el Alto Medio Oeste se agrupan en la cima. Este patrón probablemente refleja la inversión educativa, la demografía y los factores económicos más que diferencias regionales innatas. Los estados con más universidades de investigación e ingresos medianos más altos tienden a puntuar más alto en cualquier medida cognitiva proxy.
Cómo se compara el CI de EE. UU. globalmente
| País | CI promedio estimado | Clasificación global |
|---|---|---|
| Singapur | 108 | 1 |
| Hong Kong | 108 | 1 |
| Corea del Sur | 106 | 3 |
| Japón | 105 | 4 |
| China | 105 | 4 |
| Estados Unidos | 98 | ~25 |
| Reino Unido | 100 | ~15 |
| Francia | 98 | ~25 |
Los países de Asia Oriental lideran consistentemente los rankings internacionales. Los investigadores señalan el énfasis cultural en la educación, los sistemas escolares de alta calidad y los factores dietéticos, incluidas las dietas ricas en omega-3. La clasificación de EE. UU. refleja su condición de nación grande y diversa con una desigualdad educativa significativa entre regiones.
CI por edad en EE. UU.
Las puntuaciones de CI están normalizadas por edad, por lo que el promedio siempre es 100 dentro de cada grupo de edad por definición. Lo que cambia con la edad es la composición de ese promedio: la inteligencia fluida alcanza su máximo a mediados de los 20 años, mientras que la inteligencia cristalizada crece hasta los 60. Los adultos de entre 35 y 55 años suelen mostrar el perfil cognitivo más equilibrado.
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